Trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đặc biệt với xu hướng tự chủ, chuyển đổi số và gắn đào tạo với nhu cầu thị trường lao động, các cơ sở giáo dục từ phổ thông đến cao đẳng, đại học đang đối mặt với yêu cầu ngày càng cao về năng lực quản trị.
Quản trị nhân sự
Đội ngũ lãnh đạo trường phổ thông chủ yếu xuất phát từ chuyên môn giảng dạy nên còn hạn chế về kỹ năng quản trị nhân sự, dẫn đến việc phân công, đánh giá và phát triển đội ngũ chưa hiệu quả. Chuyên đề này giúp nhà trường xây dựng hệ thống quản trị nhân sự bài bản, từ cơ cấu tổ chức, mô tả công việc đến phân công, đánh giá và tạo động lực cho đội ngũ. Nội dung đào tạo tập trung vào xây dựng KPI, cơ chế đánh giá hiệu suất và phát triển giáo viên. Phương pháp triển khai thông qua tình huống thực tế và thực hành xây dựng công cụ. Kết quả đầu ra là bộ công cụ quản trị nhân sự có thể áp dụng ngay tại nhà trường.
Quản trị tài chính
Công tác tài chính tại nhiều trường phổ thông còn mang tính hành chính, chưa gắn với mục tiêu phát triển và sử dụng nguồn lực chưa tối ưu. Chuyên đề này giúp lãnh đạo nhà trường nâng cao năng lực quản trị tài chính theo hướng hiệu quả và minh bạch. Nội dung bao gồm lập dự toán thu – chi, phân bổ ngân sách, kiểm soát chi tiêu và công khai tài chính. Phương pháp đào tạo gắn với thực hành xây dựng kế hoạch tài chính của chính nhà trường. Kết quả đầu ra là kế hoạch tài chính cùng các công cụ kiểm soát chi tiêu áp dụng trong thực tế.
